• Il bambino desiderato?

    “Il bambino è così straordinariamente e indissolubilmente vincolato all’atteggiamento psicologico dei genitori, che non sorprende che la maggior parte dei disturbi nervosi dell’età infantile siano riconducibili a una dimensione psicologica familiare disturbata” (C. G. Jung, 1999). Ogni bambino viene accolto in questo mondo dai genitori con i più svariati sentimenti, alcuni molto complessi che possono

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  • Nudo senza nido: il disegno del bambino disagiato

    Il bambino, in modo del tutto inconsapevole, trasferisce sul disegno le sue esperienze e i suoi bisogni, la percezione di sé e degli altri, i suoi impulsi più profondi. In questo post la dott.ssa Nunzia Tarantini, psicologa psicoterapeuta e autrice del blog “Ri-vivere”, a partire da una attenta analisi del disagio nel bambino e attraverso

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  • L’esperienza traumatica nel bambino

    Un bambino può manifestare il proprio disagio attraverso molteplici forme sintomatiche che segnano sempre particolari esperienze traumatiche da lui vissute. Per Winnicott il bambino ha bisogno del sintomo per esprimere un ostacolo nel suo sviluppo emozionale. (D.W. Winnicott, 1958) Ricercando l’origine del sintomo non sempre ci troviamo di fronte ad un trauma evidente e conclamato

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